简介
《全科王座》是由作者“十一111q ”创作编写的一本连载都市脑洞类型小说，林越是这本小说的主角，这本书已更新162203字。
全科王座小说章节免费试读
南江市第三中学的场，在三月尚且带着寒意的晨风中，挤满了清一色蓝白校服的高三学生。主席台上悬挂着刺眼的红色横幅——“奋战百，决胜高考，拼搏改变命运”。喇叭里传出的激昂音乐与台下沉闷压抑的气氛，形成了某种令人不适的反差。
林越站在班级队伍的中后段，眼神有些涣散地望着主席台上正在调试话筒的校长。他的校服领口微微敞开，头发虽然被勉强整理过，但仍有一缕不听话地翘在额前。周围是同学们压低声音的交谈，内容不外乎“昨晚又做了三套卷子”“这次模拟考排名不知道会怎样”之类的焦虑交换。
“越哥，你说这誓师大会有必要搞这么正式吗？”旁边一个微胖的男生用手肘碰了碰林越，圆脸上带着惯有的乐呵呵表情，“站这儿半小时了，我腿都麻了。”
说话的是陈浩，林越从小到大的死党，两人从初中开始就同班，到了高三依然是难兄难弟——成绩常年稳定在班级后十名。
“呗。”林越简短地回应，目光扫过前排那些挺直腰板、神情专注的身影。他的视线在其中一个高挑的背影上停留了片刻。苏雨晴，班长，常年稳居年级前三的学霸。即使穿着和大家一样的校服，她扎着利尾的背影，依然透着一股与众不同的气质。
林越收回目光，心里泛起一丝他自己也不愿承认的复杂情绪。不是嫉妒，更像是一种遥远到无法跨越的隔阂。他想起父亲上周在饭桌上的话：“小越，最后一百天了，哪怕拼一拼，上个二本也行啊……”母亲欲言又止的眼神，还有那声微不可闻的叹息。
这时，校长开始讲话了。那些熟悉的说辞——人生转折点、青春无悔、奋斗的意义——像水般涌来。林越试图集中注意力，但那些话语仿佛隔着一层毛玻璃，模糊而遥远。他的思绪飘到了昨晚熬夜玩的那款游戏，新出的副本还没打通关；飘到了抽屉里那本看到一半的科幻小说；飘到了任何与“高考”“未来”“拼搏”无关的地方。
就在校长讲到“每一个不曾起舞的子，都是对生命的辜负”时，林越的脑海里突然响起了一阵诡异的电子音。
【检测到强烈认知冲突：主体对当前评价体系存在深层不认同，同时具备未开发的潜能波动。】
林越猛地一怔，左右看了看。周围的同学表情正常，陈浩甚至偷偷打了个哈欠。
幻听了？熬夜的后遗症？
【符合绑定条件。正在接入‘偏科王者系统’……】
这一次，声音更加清晰了，不是通过耳朵，而是直接在大脑中响起的。冰冷的、毫无感情的电子合成音。
【接入成功。绑定者：林越，南江三中高三（7）班学生。当前综合评估：全科均衡型学渣（无明显优势学科，各科水平均低于年级平均线）。】
林越的脸色变了。他下意识地掐了一下自己的手臂，疼痛感真实而清晰。
不是梦。
【系统目标：将绑定者培养为‘全科王座’。培养路径：通过极端专项训练，使绑定者在单一学科领域达到‘王者’级别，再逐步解锁并征服其他学科。】
【新手任务发布：请于七天后的第一次模拟考中，在物理学科取得满分（150/150），同时，其余所有科目（语文、数学、英语、化学、生物）得分不得超过20分（含）。】
【任务奖励：解锁下一阶段任务；获得‘物理王者’初级称号及相应能力加持。】
【任务失败惩罚：电击体验一次（强度：足以造成剧烈疼痛但无永久性伤害）。】
一连串的信息像炸弹一样在林越脑海里炸开。他的呼吸急促起来，手心里瞬间冒出了冷汗。他环顾四周，阳光下的场、飘扬的旗帜、台上激情演讲的校长、周围神情各异但显然都没听到任何异常声音的同学……
这一切都太真实了，不可能是恶作剧。
“浩子，”林越压低声音，嗓子有些发，“你……刚才有没有听到什么奇怪的声音？”
陈浩疑惑地转过头：“啥声音？不就校长在那儿喊口号吗？”他仔细看了看林越的脸色，“越哥，你脸色怎么这么白？不舒服？”
“没事。”林越摇摇头，强迫自己镇定下来。
系统？偏科王者？物理满分？其他科不超过20分？
开什么玩笑。
他，林越，物理最好的一次也就考过72分，满分150。至于其他科不超过20分——这意味着他要交几乎白卷？这在高三的模拟考里，简直是自行为。班主任会找他谈话，教导处会约谈家长，甚至可能被当作反面典型在年级里通报批评。
【提示：系统已绑定，任务已生效。请绑定者认真对待。倒计时开始：6天23小时59分钟。】
冰冷的提示音再次响起，同时，林越的视野右上角出现了一个半透明的倒计时数字，正在一秒一秒地减少。
“。”林越低声骂了一句。
“越哥，你说啥？”陈浩没听清。
“我说——”林越深吸一口气，“这誓师大会什么时候结束？”
—
誓师大会在上午十点半终于结束了。学生们像被放出笼子的鸟，却多数飞不回天空，而是背着沉重的书包和更沉重的心情，走向教室。
高三（7）班的教室里已经坐满了人。林越和陈浩从后门溜进去，坐在最后一排靠窗的位置。这是他们的固定座位，从高一到现在。
林越盯着黑板旁边的高考倒计时牌——鲜红的“100”像一只眼睛瞪着他。但他视野里那个半透明的系统倒计时更加刺眼：6天23小时17分08秒。
“越哥，你今天真的不对劲。”陈浩从书包里摸出一包饼，偷偷递过来半块，“早饭没吃？”
林越接过饼，机械地塞进嘴里，味同嚼蜡。他的目光不由自主地飘向前排。苏雨晴已经坐得笔直，面前摊开的是物理五三模拟题，她正在用红笔批改，侧脸专注而沉静。
物理。
林越感到一阵荒谬的冲动。他想站起来大喊：“喂，系统让我下次物理考满分！你们信吗？”
当然，他什么也没做。他只是打开了自己几乎全新的物理课本。书页净得像刚发下来一样，除了名字，没有任何笔记。
【检测到绑定者开始接触物理学科。启动辅助分析模块。】
系统的声音又来了，林越已经有点习惯了。
【当前物理知识掌握评估：基础概念模糊，公式记忆零散，解题思路混乱。综合评价：距离‘王者’级别有巨大差距。】
“用你说。”林越在心里嘀咕。
【建议：从基础开始重构知识体系。系统可提供优化学习路径，但知识的掌握仍需绑定者自身努力。】
紧接着，林越感觉脑子里被塞进了一张清晰的“地图”。不是具体的知识，而是一个结构——力学、热学、电磁学、光学、近代物理……每个板块下面又分出若章节，章节之间用线条连接，标注着逻辑关系。
这种感觉很奇妙，仿佛有人在他混乱的脑海里点亮了一盏灯，让他第一次看清楚物理这门学科的全貌——虽然大部分区域还笼罩在迷雾中。
“林越。”
一个严厉的声音从前门传来。班主任赵建国抱着教案走了进来，他五十岁左右，方脸，戴着黑框眼镜，头发梳得一丝不苟，穿着熨帖的中山装。
赵老师的目光像探照灯一样扫过全班，在林越身上停留了一秒——那眼神里有着毫不掩饰的失望和严厉。林越下意识地坐直了一些。
“把上周发的物理模拟卷拿出来，我们讲评。”赵老师的声音铿锵有力，“这次模拟考，全班平均分91，距离我要求的100分还有差距。有些同学——”他又看了林越一眼，“甚至没及格。高考在即，这样的成绩怎么行？”
试卷发下来了。林越看着自己卷面上红色的“68”，苦笑了一下。这已经是他近期物理的最好成绩了。
“第一题，考察的是牛顿第二定律的基本应用。”赵老师开始在黑板上写板书，“这种基础题，全班居然有八个人做错。林越，你来说说，这道题你错在哪里？”
突然被点名，林越手忙脚乱地站起来，盯着自己试卷上那道画着叉的题。题目是一个斜面滑块问题，他依稀记得自己当时胡乱列了几个公式，然后算错了。
教室里响起几声低低的窃笑。林越感觉脸有点发烫。
【题目分析：质量为m的物体沿倾角θ的斜面下滑，斜面与物体间动摩擦因数为μ。求物体加速度。】
【你的解法错误在于：摩擦力计算时未正确区分运动方向。正确解法应建立沿斜面方向方程：mgsinθ- μmgcosθ = ma，解得a = g(sinθ – μcosθ)。】
系统的声音平静地在脑海中响起，甚至给出了详细的步骤。
林越愣了一下，几乎是本能地照着复述：“应该……建立沿斜面方向的方程。重力的下滑分量是mgsinθ，摩擦力是μmgcosθ，然后合力等于ma，所以a = g(sinθ – μcosθ)。”
教室里安静了一瞬。
赵老师推了推眼镜，看着林越的眼神有些惊讶：“答案正确。但你的卷子上写的可不是这个。”
“我……考完试后重新思考了一下。”林越硬着头皮说。
赵老师点点头，示意他坐下：“知错能改是好事，但更重要的是在考场上就要做对。下次注意。”
林越坐下时，感觉后背出了一层薄汗。他注意到前排的苏雨晴微微侧头，用余光瞥了他一眼，眼神里带着一丝探究。
【临时任务触发：在今物理课堂上主动回答三个问题并全部正确。】
【奖励：加深对‘牛顿力学’板块的理解（小幅度）】
【失败惩罚：无】
又来？林越看着视野里新跳出的提示，心里一阵纠结。主动回答问题？这完全不符合他“低调做学渣”的生存法则。
但想到那个“物理王者”的目标，想到七天后要考满分……
“第二题，动量守恒和能量守恒的综合应用。”赵老师已经开始讲下一题，“这是一道典型模型，注意碰撞前后的能量损失……”
林越看着那道复杂的滑块碰撞题，以前他肯定直接放弃。但现在，系统的知识结构图在他脑海中闪烁，相关的公式和模型自动被高亮标注。
他犹豫着，慢慢举起了手。
这一次，全班的视线都聚集过来。连陈浩都瞪大了眼睛，用口型问：“越哥，你疯了？”
赵老师显然也很意外：“林越？你有问题？”
“不，老师，我想试试解这道题。”林越站起来。
赵老师沉默了两秒，点点头：“好，你上来写。”
走上讲台的过程只有短短几秒，但林越感觉像走了一个世纪。他接过粉笔，面对黑板，深吸一口气。
【解题引导：1. 分析碰撞过程，确定动量守恒；2. 区分弹性碰撞与非弹性碰撞特征；3. 分阶段列方程……】
系统的提示清晰而条理。林越开始书写。粉笔在黑板上发出“哒哒”的声音，他写下动量守恒的方程，标出各个物理量，然后计算，代入，化简……
起初有些生疏，但随着步骤推进，他越来越流畅。那些原本模糊的概念，在系统的引导下变得清晰。仿佛不是他在解题，而是系统握着他的手在书写。
五分钟后，林越放下粉笔。黑板上是一套完整的解题过程，答案正确。
教室里鸦雀无声。
赵老师仔细检查了一遍板书的每一步，镜片后的眼神从惊讶转为严肃：“完全正确，而且步骤规范。”他转头看向林越，“这段时间在家偷偷用功了？”
“算是……吧。”林越含糊地回答。
“很好，保持这种状态。”赵老师难得地露出一丝赞许，“下去吧。”
林越回到座位时，感觉全班的目光都跟随着他。有好奇，有怀疑，也有不屑——毕竟一次表现说明不了什么。
但林越不在乎这些。他在意的是，当他把那道题完整解出来时，内心涌起的那股陌生的感觉。不是侥幸，不是蒙对，而是真正理解了每一步的来龙去脉，那种清晰的掌控感……
竟然有点爽。
【课堂主动回答问题完成：1/3。继续努力。】
系统的提示让他回过神。行吧，既然开始了，就做完。
接下来的课堂时间，林越又举了两次手，解了一道电场题和一道电路分析题。虽然速度不算快，但思路正确，步骤完整。
下课时，赵老师离开前特意走到林越桌前：“继续保持，物理这门课，开窍就在一瞬间。有不懂的随时来问。”
“谢谢老师。”林越应道。
等赵老师离开，陈浩立刻凑过来：“，越哥，你什么情况？真开窍了？”
“可能吧。”林越收拾着书本，心里却在想着系统的事。刚才的解题体验很奇妙，系统并没有直接给他答案，而是像一位极其耐心的导师，引导他找到正确的路径。这和他想象中“一键满级”的金手指完全不同。
“不过越哥，”陈浩压低声音，“你物理要是真上去了，其他科怎么办？赵老师刚才那眼神，明显是期待你全科起飞啊。”
林越的手顿住了。
对了，系统的任务不仅是物理满分，还有其他科不能超过20分。
这意味着他必须在其他科目上——故意考砸。
“再看吧。”林越含糊地说。
午休时间，林越没有去食堂，而是留在教室。他拿出物理课本，第一次认真地从头开始看。在系统的知识结构图辅助下，那些曾经晦涩难懂的文字和公式，似乎都有了清晰的定位和意义。
他沉浸在力学基础概念中，连有人走近都没察觉。
“林越。”
清冷的女声响起。林越抬头，看到苏雨晴站在他桌旁，手里拿着一本笔记本。
“班长，有事？”
“上午的电路题，你用的解法比老师讲的常规方法少了两步。”苏雨晴将笔记本摊开，上面是她工整的笔记，“能告诉我你是怎么想到的吗？”
林越看着那道题，脑海中自然浮现出系统的分析：【常规解法通过串并联化简逐步求解，你的直觉解法利用了电路的对称性，直接看出等势点，简化了计算。】
“就是……感觉电路左右对称，那两个电阻应该等电势，直接看成并联就行了。”林越尽量让自己的解释听起来自然。
苏雨晴的眼中闪过一丝真正的惊讶：“对称性观察？这是竞赛级别的思维。”她打量了一下林越，“你之前一直在隐藏实力？”
这个问题很难回答。林越苦笑：“如果我说，我是从今天才开始真正学物理的，你信吗？”
苏雨晴沉默了几秒：“不信。”她合上笔记本，“不过，如果你真的突然开窍了，我建议你系统地补一下基础。物理不是靠小聪明就能学好的。”
她的话很直接，但并不刺耳，更像是一种客观的建议。
“我知道。”林越点点头，“谢谢。”
苏雨晴转身离开，走了两步又回头：“对了，下周的模拟考，希望能看到你真实的水平。”
看着她回到前排座位的背影，林越心情复杂。真实的水平？如果按照系统任务，他物理会考满分——但那之后呢？其他科故意考砸，苏雨晴和老师们会怎么看他？
【警告：绑定者出现动摇情绪。提示：系统的目标是培养‘全科王座’，当前任务是为了构建极端专项能力基础。请勿被短期的人际评价扰。】
系统冷冰冰的提示像一盆冷水浇下。
是啊，电击惩罚可不是闹着玩的。林越想起那些科幻电影里人被电击的场景，打了个寒颤。
他重新将注意力放回课本上。现在想那些还太早，先过了物理这一关再说。
整个下午，林越都在恶补物理。他发现，在系统的辅助下，自己的学习效率高得惊人。不是系统直接灌输知识，而是它总能在最合适的时候，提示他该复习哪个概念，该做哪种类型的练习，该建立什么联系。
就像有一个最顶级的私人家教，24小时贴身指导。
放学铃声响起时，林越已经看完了力学的前三章，并做了配套的基础练习题，正确率达到百分之八十。这种速度，在以前是完全不可想象的。
“越哥，走啊，网吧开黑去？”陈浩背着书包凑过来，“新副本今天更新，据说爆率超高。”
若是往常，林越肯定会答应。但今天，他看着书包里那堆几乎空白的练习册，犹豫了。
【建议：今学习时间已达4小时，效率良好。适当的放松有助于长期坚持。但请注意，距离模拟考仅剩6天18小时。】
“我……物理还有点问题没搞懂，你先去吧。”林越说。
陈浩像看怪物一样看着他：“越哥，你来真的？百誓师真把你给誓醒了？”
“可能吧。”林越笑笑，“快去吧，帮我打件好装备。”
“行行行，学霸的世界我不懂。”陈浩摆摆手，又压低声音，“不过越哥，偶尔放松一下没事，别把自己太紧。”
看着陈浩离开教室，林越深吸一口气，继续摊开练习册。
教室里的人渐渐走光了，只剩下几个留下来值的同学。夕阳从窗户斜射进来，在桌面上拉出长长的光影。
林越解决完最后一道力学综合题，活动了一下酸痛的脖颈。这时，他的手机震动了一下，是母亲发来的短信：
“小越，晚上妈妈加班，饭在冰箱里，自己热一下吃。学习别太晚。”
简单的几句话，林越却看了很久。他能想象母亲打下这些字时的表情，那种小心翼翼的关心和期待。
他将手机放回口袋，继续面对眼前的物理题。
窗外的天色渐渐暗下来，教室的灯自动亮起。林越沉浸在一个个物理问题中，从斜面滑块到圆周运动，从能量守恒到动量定理。每解决一个问题，系统就会给予轻微的正面反馈——不是实质奖励，而是那种“知识点理解度+1%”的提示，竟也让他有种莫名的成就感。
晚上八点，林越终于合上了书本。他今天学了超过六小时的物理，这在过去三年的高中生涯中是从未有过的事。
收拾书包时，他经过苏雨晴的座位，注意到她的桌面上贴着一张时间计划表，从早晨六点到晚上十一点，每一小时都安排得满满当当。在表格的角落，用娟秀的小字写着一句话：“不负青春。”
林越站在那里看了几秒，然后转身走出了教室。
回家的路上，春夜的凉风吹在脸上。林越看着街灯下自己拉长的影子，脑海里思绪纷杂。
系统是真的。任务是真的。七天后，他要么物理考满分并故意搞砸其他科目，要么遭受电击。
没有第三条路。
走到家门口的老旧小区时，林越抬头看向四楼那个亮着灯的窗户——那是他家。母亲说加班，但灯亮着，大概是她出门前特意为他留的。
他想起父亲的期待，母亲的关心，老师的失望，同学的眼光……还有那个莫名其妙的系统。
【绑定者，你在犹豫什么？】
系统的声音突然响起，在这寂静的夜色中格外清晰。
“我在想，”林越低声说，反正周围也没人，“这个‘全科王座’到底是什么意思？为什么要用这么极端的方式？偏科王者……这听起来就不像个正经目标。”
【常规的教育路径追求均衡，但人类历史上的突破性进展，往往来自在某一领域达到极致的‘偏执者’。系统旨在培养能够打破学科壁垒的顶级人才，而第一步，就是让体验‘极致专注’的力量。】
“所以我就成了小白鼠？”
【你是被选中者。你的认知冲突和潜在资质，使你成为合适的培养对象。】
林越苦笑：“我有什么潜在资质？年级倒数的资质？”
【资质不只体现在现有分数上。你的思维在某些方面有独特之处，只是未被现有评价体系识别和开发。】
这话说得林越心里一动。他想起自己偶尔会有些奇怪的想法，比如看到物理题时，有时会直觉地想到某种非常规的解法，虽然经常因为基础不牢而算错。
“好吧。”林越叹了口气，“那接下来六天，我得怎么搞定物理满分？”
【已制定详细学习计划。今是基础重构，明开始专题突破，后三天模拟训练，最后两天查漏补缺。每天学习时间不低于8小时。】
“8小时？！”林越差点喊出声，“我还要上其他课呢！”
【其他课堂时间可用于暗中复习物理。系统的认知辅助模块可帮助你维持表面专注，同时进行物理思维训练。】
这听起来……有点作弊的意思。但考虑到任务的极端性，似乎也没有别的选择。
林越爬上四楼，用钥匙打开家门。客厅的灯亮着，餐桌上果然留着饭菜，用保鲜膜仔细封好。旁边还压着一张纸条：“热了再吃，别吃冷的。——妈妈”
简单的话语让林越鼻子一酸。他想起这些年来父母从未因成绩差而真正责骂过他，最多是叹气。他们总是说：“尽力就好，身体最重要。”
可是，他真的尽力过吗？
林越热了饭，坐在餐桌前默默地吃。电视没开，房间里只有咀嚼声和时钟的滴答声。
饭后，他没有像往常一样打开电脑或手机，而是回到自己的房间，重新摊开物理书。系统的学习计划已经呈现在他的脑海中，精确到每个小时该做什么。
今晚的任务是完成力学部分的综合复习，并开始预习热学基础。
书桌的台灯下，林越的身影被拉长投在墙上。笔尖在纸面上沙沙作响，偶尔停顿，思考，又继续。
夜深了，城市的声音渐渐沉寂。林越做完最后一道题时，已经接近凌晨。他看了看时间，又看了看系统界面上显示的“今计划完成度：100%”，长舒一口气。
很累，但奇怪的是，并不痛苦。
也许是因为每解决一个问题，都能看到明确的进展；也许是因为系统那有条不紊的引导，让学习不再是一场盲目的挣扎。
洗漱时，林越看着镜中的自己。还是那张脸，眼神却有些不同了——少了些迷茫和涣散，多了些专注和……决心？
躺到床上，关灯。黑暗中，系统界面依然在视野的一角微微发光，显示着倒计时：6天15小时22分11秒。
七天。满分。白卷。电击。
这些词在脑海中旋转。
“不管了，”林越闭上眼，“先睡。明天……明天再说。”
他很快沉入梦乡。梦里，他在参加一场奇怪的考试，物理试卷上的题目都会做，但其他科目的试卷上，他的手像被什么力量控制着，只能写出错误的答案……
—
第二天早晨六点半，林越被系统的闹钟功能准时唤醒。
【晨间学习时段：6:30-7:30。内容：复习昨力学知识点，完成10道基础巩固题。】
林越挣扎着从床上爬起来，洗漱后用冷水冲了把脸，强迫自己清醒。母亲已经去上班了，桌上留着早餐。
他一边吃包子，一边翻开物理笔记。经过昨天的学习，那些公式和概念似乎真的开始在脑海里扎了。
晨间学习完成后，林越出门上学。清晨的街道上已经有匆匆赶路的学生和上班族。他混在人群中，脑子里还在回想刚才做的一道关于动能定理的题。
【提示：注意前方】
系统的警告让林越及时停步，差点撞上一个路灯杆。
“谢了。”他在心里说。
【不客气。建议绑定者可以在行走时复习概念，但需注意环境安全。】
这系统还挺贴心。
到了学校，早自习还没开始。林越走进教室时，发现已经有十几个人在了，大部分都在埋头学习。苏雨晴自然已经在座位上，面前摊开的是英语单词书。
林越放下书包，也拿出物理书。他知道早自习是语文时间，但按照系统计划，他要利用这段时间继续攻克物理。
语文老师进来时，林越把物理书藏在语文课本下面。然而，系统的辅助功能这时发挥了作用——他的视线可以同时接收两本书的信息，而大脑能够在系统的调度下，将主要认知资源分配给物理学习，同时保持对语文课堂的“表面关注”。
这感觉很奇特，仿佛大脑被分成了两个区域。当语文老师讲到古文虚词用法时，林越在系统的帮助下机械地记着笔记，但真正的思考却在进行着一道复杂的电磁感应题。
这种“一心二用”的状态持续了整个上午。数学课、英语课……林越表面上坐得笔直，偶尔还跟着点头，但实际上，他所有的学习时间都被系统重新分配给了物理。
课间，陈浩凑过来：“越哥，你昨天真没去网吧？在家学了一晚上物理？”
“嗯。”林越揉着太阳。这种高强度的一心二用其实很耗神。
“牛。”陈浩竖起大拇指，但眼神里还是有点担忧，“不过你脸色不太好，别太拼了。”
这时，前排传来几个同学的议论声，声音不大，但刚好能让林越听见。
“装什么呢，就他那样，真以为看两天书就能成学霸了？”
“估计是誓师大会受了，三分钟热度吧。”
“等着看吧，下周模拟考一出来，该什么样还什么样。”
林越的手微微收紧。陈浩要站起来，被他按住了。
“没事。”林越低声说。
确实没事。因为只有他知道，这次的“热度”背后，有一个不完成任务就会电击他的系统。
但那些话还是刺人。
午休时间，林越照例留在教室。今天他打算开始热学的学习。刚翻开书，苏雨晴又走了过来。
“林越，能请教一道题吗？”
林越有些意外。苏雨晴向他请教？
“我看看。”
是一道物理竞赛难度的力学综合题，涉及弹簧振子和碰撞的结合。林越盯着题目，系统的分析模块迅速启动，将题目拆解成几个子问题。
“这里，你可以把碰撞过程单独分析，用动量守恒……”林越开始讲解，一边说一边在草稿纸上画图。
苏雨晴听得很认真，时不时点头。等林越讲完，她眼中闪过一丝真正的好奇：“你的思路很清晰，而且这种分阶段处理的方法，老师没讲过。”
“我就是……瞎想的。”林越有点不好意思。
“不，这是一种很有效的解题策略。”苏雨晴认真地说，“看来你真的在物理上花了很多心思。”
她顿了顿，似乎在犹豫什么，然后还是开口：“不过林越，如果你真的想提升成绩，我建议你……不要只盯着物理。”
林越心里一紧。
“我知道你可能对物理突然有了兴趣，但高考是看总分的。”苏雨晴的声音很平和，没有说教的意味，“你其他科目的基础……可能需要更多时间。”
她说得很委婉，但意思很明白：你偏科太严重，只补物理没用。
“我……有自己的计划。”林越只能这么说。
苏雨晴看了他几秒，点点头：“好吧，加油。”她拿着草稿纸回到座位，背影依然挺直。
林越看着她的背影，又看了看视野里的系统倒计时。
计划？他的计划就是在物理上考满分，在其他科目上考砸。
这算哪门子计划。
下午的物理课，赵老师进行了一场小测验。二十分钟，五道基础题。
林越拿到试卷后迅速浏览了一遍。力学基础、运动学图像、牛顿定律应用、功和能、动量。全是系统昨天和今天重点让他复习的内容。
他拿起笔，几乎不需要思考，答案就从脑海中流淌出来。那种感觉很奇妙，仿佛题目在问他：“一加一等于几？”而答案是那么自然而然。
十五分钟，林越做完了所有题，又检查了一遍。他抬起头，发现大部分同学还在埋头苦算。
赵老师在教室里踱步，经过林越身边时，目光扫过他的试卷，脚步微微一顿。
下课前五分钟，赵老师收卷。他没有当场批改，但下课时，他叫住了林越。
“林越，跟我来一下办公室。”
林越心里一沉。该来的还是要来。
物理办公室在三楼。赵老师在自己的办公桌前坐下，拿出林越的试卷，铺在桌面上。
五道题，全对。而且解题步骤简洁清晰，甚至有一道题用了两种解法。
“解释一下。”赵老师推了推眼镜，目光锐利。
“什么解释？”林越装傻。
“这种水平的解题能力，不是你上周考68分的人能突然拥有的。”赵老师盯着他，“我教书三十年，见过突然开窍的学生，但没见过开窍这么彻底的。”
林越沉默。他能说什么？说我有系统？
“我看了你其他科老师的反馈。”赵老师从抽屉里拿出几张课堂观察表，“语文课，你虽然在记笔记，但眼神游离；数学课，你盯着黑板，但明显心不在焉；英语课更不用说，老师叫你回答问题，你答非所问。”
林越的冷汗下来了。
“告诉我，林越，”赵老师身体前倾，语气严肃，“你是不是把全部时间都押在物理上了？放弃其他科目，专攻一门？”
被说中了。虽然不是自愿的。
“老师，我……”
“这是极其危险的策略！”赵老师的声音提高了些，“高考不是单科竞赛！你物理就算考到150，其他科每门20分，总分才多少？230分！连大专线都够不到！”
林越哑口无言。赵老师算的分数，和他系统任务要求的一模一样。
“我理解有些学生会因为兴趣而偏科，但现在是高三，是冲刺阶段，不能任性！”赵老师语气稍缓，“林越，你有潜力，我看得出来。但你必须均衡发展。从今天起，每天放学后来办公室一小时，我监督你复习各科。”
林越愣住了。这……
【警告：外界预可能影响任务执行。请绑定者妥善处理。】
系统的提示让林越清醒过来。他不能答应。每天一小时在其他科目上，会严重挤占他的物理学习时间。
“老师，谢谢您的好意，但我……”林越咬牙，“我有自己的复习节奏。”
赵老师的脸色沉了下来：“你自己的节奏？就是放弃其他科目？”
“不是放弃，是……有重点。”林越努力找着借口，“我觉得先把一门弄透，再带动其他科，可能效率更高。”
“胡闹！”赵老师一拍桌子，“你这是赌博！而且胜算极低！”
办公室里的其他老师都看了过来。林越感到脸上辣的，但他不能退让。
“老师，请给我一次机会。”林越抬起头，直视赵老师，“就这次模拟考。如果我物理能考好，其他科……我也会想办法跟上的。”
赵老师盯着他，眼神复杂。良久，他叹了口气：“你家长知道你的计划吗？”
“我……会和他们沟通。”
“好。”赵老师点点头，语气疲惫，“这次模拟考，如果你物理能考到130以上，我就暂时不过问你的方法。但如果达不到，你就必须听我的安排，每天来办公室补课。能做到吗？”
130分。离系统要求的满分还有20分差距。
但这是缓兵之计。
“能。”林越点头。
“去吧。”赵老师挥挥手，靠在椅背上，显得很疲惫。
林越走出办公室，长长地舒了口气。走廊里空荡荡的，下午的阳光从窗户斜射进来，灰尘在光柱中飞舞。
他靠着墙壁，感觉心脏还在剧烈跳动。
赵老师是好意，真心为他着想。但系统的任务像一把达摩克利斯之剑悬在头顶，他别无选择。
【绑定者，你的决定是正确的。专注是成为王者的第一步。】
系统的声音响起，依然是那么冷静无情。
“闭嘴。”林越在心里说，“让我安静一会儿。”
他走室，收拾书包。放学铃声已经响过了，教室里只剩下值生在打扫。
苏雨晴还没走，她似乎在等林越，看到他进来，走了过来。
“赵老师找你……是因为偏科的事？”她问得很直接。
林越点头。
“他让你每天去补课？”
“嗯，但我拒绝了。”
苏雨晴微微皱眉：“为什么？赵老师是为了你好。”
“我知道。”林越背起书包，“但我有自己的路要走。”
说完，他转身离开教室，留下苏雨晴一个人站在原地，眉头紧锁。
回家的路上，林越走得很慢。夕阳将他的影子拉得很长，街边的店铺陆续亮起灯。路过一家书店时，他停住了脚步。
橱窗里陈列着各种高考辅导书，《百冲刺》《决胜高考》《状元笔记》……那些醒目的标题，像是对他的一种讽刺。
他要走的，是和所有人都不同的路。一条偏执的、极端的、不被理解的路。
手机震动，是父亲打来的。
“小越，你妈说你这两天学习很用功，晚上都学到很晚？”父亲的声音里带着欣慰，“注意身体啊，别累坏了。”
“嗯，我知道。”
“对了，我托同事找了套不错的理综模拟题，周末带回去给你做做。”
“爸，我……”林越想说什么，又咽了回去，“谢谢。”
挂掉电话，林越站在街边，看着车流来往。
欺骗关心自己的人，这种感觉很糟糕。但他别无选择。
倒计时在视野里跳动：6天8小时14分09秒。
时间在流逝，任务必须完成。
林越握紧书包带子，加快了回家的脚步。
无论这条路有多难，他只能走下去。
因为系统的惩罚不是玩笑，而那个“全科王座”的目标，在经历了这两天的学习后，竟然开始在他心里生发芽。
他想知道，如果真的能在物理上达到“王者”级别，那会是怎样的感觉？
他想知道，当所有学科都达到那种极致后，自己会变成什么样的人。
这种好奇，和逃避惩罚的恐惧交织在一起，成了他前进的动力。
夜色渐浓，林越的身影消失在街角。
而在他的脑海中，系统的界面微微发光，下一个学习任务已经就绪。
物理的王座之路，才刚刚开始。
而第一场真正的考验——那场要求满分与白卷并存的模拟考——正在倒数计时中近。