现代言情小说《有点儿心机又如何》 强烈推荐大家阅读，作者公子嘉遇十分给力，主角是戴萌宁毅。书中主要讲述了：天气越来越冷，同学们穿上了自己的厚衣服，同时课间活动增加了很多花样。抓石子，跳皮筋，踢绣球等等，这些都是女生们喜欢的活动，男生偶尔加入。戴萌对玩很有天赋，玩哪样儿都不落后，可她也就只玩玩踢绣球。绣球几……
《有点儿心机又如何》 免费试读
天气越来越冷，同学们穿上了自己的厚衣服，同时课间活动增加了很多花样。抓石子，跳皮筋，踢绣球等等，这些都是女生们喜欢的活动，男生偶尔加入。
戴萌对玩很有天赋，玩哪样儿都不落后，可她也就只玩玩踢绣球。
绣球几乎是女孩子们人手一个的小玩具，它不像皮筋还要专门花两块钱去买四米。只要几块布头缝成六个大小均匀的四方块布包，在布包里面填充适量的玉米粒或小麦、黄豆，缝住口子，再把这六个四方块布包角对角连起来，一个绣球就完成了。
在家里受重视的女孩子能在秋天早早有了新绣球，布的花色也惹人喜爱。也有女孩子自己缝，手巧的照样能出来精品。戴萌准备自己缝，可找来找去也只有灰色和海军蓝两种颜色的布头可以拼凑布包，她努力想办法让这两种颜色也能缝出好看的绣球。
新的星期一，戴萌也带了一个绣球到学校，她把它藏在桌子深处。上午第二节课的课间，是同学们心里的大课间，有足足十五分钟自由活动时间。李雪娇再三邀请戴萌，才使她拿出桌子深处的绣球，加入到玩耍中。
李雪娇在家很受宠爱，过了中秋节没几天就有了新绣球，布料是深红底色带黄色小碎花，一看就不是布头缝出来的。刚拿出来的时候，引得一群女同学羡慕围绕。
戴萌的绣球一拿出来，很多同学心里发出“咦”的惊讶和疑问，绣球还可以这样子缝？
灰色与海军蓝同样的低调不显眼，但是没有办法否认这两个颜色的厚重与经典，戴萌让这两个颜色的布包间隔连接，形成对比鲜明的撞色效果。
“1，2，3，4，5，6……”围在一旁的同学们轻轻数着个数，戴萌挺直了脊背平替绣球，特意调整的姿势让她看起来像在轻快地跳舞。
其实，戴萌踢绣球只会平踢，没有其他同学那么多花样。右小腿向内拐，开始的时候控制好脚和绣球接触的角度，之后再慢慢调整踢绣球的力度和角度，一般能踢到二三十个，绝不给自己一队拉后腿。但是戴萌的追求不是这个，她只要动作不疾不徐，整体赏心悦目就可以！
大课间，四年级的戴萌和同学们特意跑到一楼大操场上玩。整个村小学是栋三层瓷砖小楼，一二年级在三楼，三四年级在二楼，五六年级在一楼。
六年级的学生面临升初中，目前压力很大，学习累了会站在一楼台阶上看看外面。今天的台阶上就有戴萌格外关注的一个人——乔荣荣。
“……29，30，31，啊！”当绣球要再次落到脚上的时候，戴萌调整脚踢的角度并加大了力度，绣球往远处飞去，落在六年级门口的台阶上。此时的台阶上站着一些人，饶有兴味地看这群低年级的孩子踢绣球。
戴萌的目标就是乔荣荣，看到绣球落地的位置离乔荣荣挺近，心里窃喜，面上装作很惊讶的样子，飞快地跑向乔荣荣去捡绣球，捡起来后，抬头冲着她甜甜一笑才跑走。
六年级的学生看着这个低年级的孩子，善意地笑笑，没有多想，乔荣荣也一样，她完全不知道戴萌已经瞄准她了。
乔荣荣的学习成绩很好，在27人的班级里成绩从没下过第二名，能保持这个稳定的成绩对于玩心重的小学生来说是不容易的。
戴萌第一次知道这个人，是语文老师在课堂上念了乔荣荣的作文给四年级学生欣赏。明明有那么多作文书，学习报上也有很多获奖作文，可是乔荣荣作为同校一名普通学生，她的作文还能在这个学习氛围一般的村小学做到全校传阅，足以说明她的优秀。
乔荣荣的作文条理不错，主要是语句优美如同朗诵诗歌，里面的词语典故更能体现出写作文的人腹有诗书。
戴萌关注了乔荣荣，就不断搜集她的信息，包括她的家庭，她的性格，以及老师们在办公室里对她偶尔的夸奖。
戴萌要的就是这种优秀和在老师们之间的关注度。是也不是，戴萌想要更优秀，乔荣荣的优秀程度像个基础模板，在戴萌目前的成长道路上，没有人教她应该做什么不应该做什么，如何才能更优秀，戴萌自己摸索，现在只是想向乔荣荣学习。
身边的李雪娇、刘花就是两个差别大小的学渣，每天谈论的也只是百货大楼里的蝴蝶发夹或者怎么踢绣球跳皮筋。至于赵华阳，戴萌已经在心里疏远她不说，还打算要永永远远压她一头，况且在戴萌心里赵华阳并不优秀。
曾经，戴萌倒是想要和邻居姐姐一起好好学习，在近距离接触后才发现这个姐姐是个电视迷，平时爱好编织手绳，对学习只是完成任务。
戴萌想要更接近乔荣荣，可惜这个好学生比较高冷沉默，住的地方离戴萌家很有一段距离。戴萌家住村子的西大河滩，乔荣荣家住村子深处的东沟里，两个人放学可以同走十来分钟的路程。
今天放学，戴萌装作作业没写完要在学校写作业，让李雪娇和刘花先走。等到班级里最后值日的人都走了，戴萌才收拾书包，锁上教室门，下了楼梯。她藏在楼梯后面，拿出一张写有英语语法的小纸片背诵，背诵的同时一心二用，关注六年级的动静。
六年级是升学班级，学习氛围更浓厚，很多学生放了学也要在教室自习一段时间，乔荣荣也是，她走的相对更晚。
村小学的秋季作息正常是下午五点放学，低年级学生一放学就跑的差不多了，唯独五六年级会有人留在学校学习。五点半，六年级的人陆陆续续走的差不多了，当一个穿紫色外套的身影出现在六年级教室门口，戴萌赶紧从楼梯后出来，从容地向校门口走去。
戴萌落在乔荣荣身后两米左右，两人刚出了校门，戴萌就叫住的乔荣荣。
“荣荣姐，荣荣姐，你等一下！”估计乔荣荣没听过这么陌生又亲密的称呼，被戴萌喊了好几声才停下。
她回过身，看到是同校低年级的孩子，还有点儿面熟，于是停下了。
戴萌小跑着追上去，站定后才将手摊出来给乔荣荣看，一支粉色卡通圆珠笔呈现在戴萌的掌心上。
“荣荣姐，这是你的圆珠笔吗？我刚才捡到，只看到你在我前面。”圆珠笔很漂亮，是戴萌从行李箱找到的，一共四支，6粉、绿、紫、黄四种颜色。应该是姐姐给她准备的，戴萌舍不得拿出来用，为了接近试探乔荣荣特意拿出来一支。
“不是我的。”
乔荣荣轻轻瞟了一眼，就知道不是自己的笔 。这支笔颜色清新设计雅致，一看就不是镇上能买到的。
嗯，很诚实，戴萌心里赞许。
“哎呀，这怎么办？”戴萌装作苦恼地说。
乔荣荣没接话，径直向前走，戴萌紧跟她。
“荣荣姐，咱们同路唉，你们经常这么晚回家吗？”戴萌自来熟地说。想跟一个人交好，用点心思再加上厚脸皮，轻而易举，很多人败在脸皮不够厚。
“我们班老师总夸你，上星期还给我们念了你的作文，就是你那篇《林花谢了春红》，写的太美了，荣荣姐，我好佩服你啊！”
“你是怎么写出来这么好的作文呢？荣荣姐，我觉得你应该给学习报投稿，你的作文比那些学习报上的文章都好呢！”
戴萌化身絮叨地小话痨，向乔荣荣表达自己的钦佩之情，有理有据的彩虹屁，让这位高冷学姐有点脸红。
可惜的是路程太短，眼看就要到戴萌家了，戴萌赶紧问乔荣荣每天几点去上学，得到乔荣荣矜持地回答后，戴萌心满意足地进了家门。
人与人之间的交往，迈出了第一步，就不难了。在之后的日子里戴萌成功搭上了优秀的学姐，上学放学结伴的人换了，与李雪娇和刘花的关系也疏远了一些。
小说《有点儿心机又如何》试读结束